Søren Kierkegaard, den berømte danske filosof, sagde engang, at for at føre et menneske hen til et bestemt sted, må man først finde ham, hvor han er, og begynde der.

Hos MIR er denne filosofi kernen i vores arbejde. Vi forstår, at hver elev er unik, og vores behandlingsaspekt er centreret omkring at rammesætte og tilrettelægge en skoledag, der imødekommer den enkelte elevs behov og tager udgangspunkt i en grundig afklaring af den situation, eleven aktuelt befinder sig i.